Умение планировать работу с одаренными детьми на уроках математики в соответствии с их индивидуальными особенностями.  

Практическая работа №46

Способы организации деятельности учащихся при подготовке к Уроку открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков (устные упражнения, математический диктант, дидактическая игра, практическая работа и др.).

 Практическая